① 这种掩饰所需的精神力量，虽然总是而且必然会遭到虚伪的卑鄙性质所玷污，然而，却常常很受许多见识不凡的人物推崇。

② 然而，它们有时候是受很不一样的动机指使的，在这种场合，它们虽然仍旧是伟大与可敬的，不过，却可能是极端危险的。

③ 对恐惧的克制力和对愤怒的克制力，总是伟大高贵的力量。

④ 最大无畏的勇气也许会被利用来进行最不正当的阴谋。

⑤ 在重大的挑拨激怒中，表面的平静与好脾气有时候也许隐藏着最坚定与最残忍的复仇雪耻的决心

⑥ 当它们是受正义感和慈悲心指使时，它们不仅是伟大的美德，而且也增添其他那些美德的光辉。

    受现代的学科分类与西式教育影响，我们的思维惯性是分门别类的，                    。因此，两者实有大的区别。理想地说，自然是兼收并蓄为好，但结果也许是两方面都不行。

①而钱穆的传统治学是纵横贯通式的

②而后进行专题性的研究

③进入古人的知识世界去阅读与体会

④其目标旨在会通

⑤要求学者破除现代知识的分割边界

⑥研究上的要求是专业分割的

竹篱柴门的前面，常闻犬吠鸡鸣的声音，令人想起陶渊明的诗句来。          ，           ，           ，           ，          ，           ， 从我们所住的寺院的楼上望下去，就有这样一幅山居图。

①缕缕白色的炊烟

②尤其是在日落黄昏暮烟疏雨的时候

③山脚下笼罩着一层苍茫的烟幕

④一种松枝燃烧的香味

⑤缭绕在茅舍的烟突上

⑥弥漫在山野的四周

________，________。________。________，________。________。这是学习型城市的生命之美、灵动之美。

①善于阅读的市民才能创造学习型的城市

②城市的美丽固然表现在它的建筑、规划和绿化上

③这样的城市有着自我超越的市民、催人上进的组织、简单宁静的生活和自觉创新的文化

④我认为，最优秀的城市就应该拥有善于阅读的市民

⑤但一座城市的真正的美，还在于这座城市里的人的品位和气质

⑥人的品位和气质是怎么来的?是通过阅读而来