School started again, and soon the ink(墨水)in Tom's spelling book was found. Tom said he hadn't split the ink, but that made it look as if he were lying. Becky almost said Alfred Temple had done it, but she kept quiet. She thought that Tom would tell the teacher about her tearing(撕)his book, so she didn't save him. Mr Dobbins beat him and then Tom went back to his seat。

After an hour Mr Dobbins unlocked his desk and took out his book, Tom looked over at Becky. She looked like a hunted and helpless rabbit. The next moment the master faced the children. There was a long silence, then he spoke, "Who tore this book?"

There wasn't a sound. The teacher searched their faces.

"Benjamin Rogers, did you do it?"

Benjamin said no.

"Joseph Harper, did you?"

Joseph also said no. Dobbins looked at the rows of boys, thought for a moment, then turned to the girls.

"Amy Lawrence?"

A shake of the head.

"Gracie Miller?"

The same sign.

Becky was next. Tom was shaking from head to foot.

"Rebecca Thatcher?"—(Tom looked at her face; it was white with terror)— "did you tear?—no, look at my face—did you tear this book?"

Tom jumped to his feet and shouted, "I did it!"

The children stared(盯着) in surprise at his foolish act.

And when he stepped forward for his punishment, he saw the surprise, the thanks, and the love that came from Becky's eyes.This was enough for one hundred beatings. And he didn't even mind staying for two hours after school, because he knew that Becky was waiting for him outside.

Tom went to bed that night planning some actions on Alfred Temple, for Becky had told him everything. And he fell asleep with Becky's last words to him in his ear, "Tom, you are so great!"

Why do you like him? (cute and smart)

要求:
1. 短文应包括图表中的全部信息, 条理清楚, 行文连贯;
2. 短文中不能出现真实的人名和地名;
3. 词数不少于60。

TheLion-Sammy

It was half past seven on Monday morning: time to get ready for school. Jay Stone rolled out of bed. He did a couple of quick wake-up exercises and then he went over to his mirror (镜子) and looked at himself.

"Not bad, Stone, not bad," he said to himself and smiled. Maybe he wasn't ready for Hollywood, but with his dark brown eyes and his thick brown hair, he had the looks that turned girls' heads. He moved closer to the mirror and smiled, checking his teeth.

"Perfect," he thought. "Good enough for a toothpaste ad."

As his eyes moved down to his strong arms, he smiled again. The hours he spent in the gym and doing sit-ups have paid off.

But suddenly, the smile froze. His eyes moved from the upper part of his body down to his legs. His legs were short. Not just short, but far too short for his body. He had the upper body of a six-footer, but because of his legs he was much less than six feet! Six inches less! Sitting, he was as tall as almost anyone. Standing, he had to look up at most of the boys and even many of the girls.

Why didn't his legs grow with the rest of his body? He was one of the shortest boys in his class. He was the shortest in his own family, he was even shorter than his "little" sister—by three inches! Where did his legs come from?

He certainly didn't get them from his parents. They were both quite tall. Looking through old family photos, he found the answer. It was his grandfather on his mother's side. His short legs were a gift from Grandpa Tuttle.

Thanks a lot, Grandpa!

Of course, the kids at school all noticed Jay's short legs and they had a nickname (外号) for him: Stubs! Almost no one called him by his real name; they all called him Stubs. Stubs Stone, Jay didn't like his nickname, but he had to accept it. He had no choice.

But Jay couldn't see in the mirror what his legs could do. They were quick and strong. He was the youngest player on the Brewer High football team. He could run faster than anyone else in the team and, like a rabbit, he kept going and going. Even at basketball, where the other players were much taller than him, they were still afraid of him because of his speed.

Jay shook his head. "Stubs, Stubs Stone, the kid with stubby legs. Yeah, that's me," he said to himself with a little smile. Suddenly, he heard his mother's voice.

"Jay! It's breakfast time!"

Max and Holly sat beside each other in a classroom. Their teacher Miss Carr stood at the front of the classroom and looked at them with a strange stare. "Silence!" Miss Carr shouted. "You're only allowed to speak if you want to say "I'd like to do extra hard MATH", understand? "

Then the bell rang for lunchtime and everyone jumped to their feet. "Sit down!" shouted Miss Carr. Everyone did as they were told. Miss Carr held up some sheets of paper. "These are new school rules, written by our wonderful new headteacher, Mr. Roberts, " she said. "You must do exactly as they say from this moment on. I want everyone to take a copy for your parents."

"Look at this!" Max said, reading the first line. "Rule one: No pupil will be allowed to go out at playtime unless they have passed a daily spelling test." Max and Holly then continued to look at the other new school rules. 

"Rule two: We're not supposed to be in here at lunchtime."

"Rule three: Pupils must eat cabbage stew or sprout surprise for lunch."

"Rule four: All P. E. will now take place outdoors—no matter what the weather is."

…

"Something's wrong." said Holly, "Things have been strange ever since Mr. Roberts took over as our head teacher last week. We need to find out what's going on."

Then Max and Holly walked to the teachers' office and stepped inside, surprised to find that many teachers have been tied up in the room! From their words, Max and Holly knew that the teacher in the classroom just now was just a robot clone (克隆) and she was not real Miss Carr, even the new headmaster! Max and Holly then succeeded in freeing all the teachers trapped. 

"We'll deal with those rotten robots!" said one of the teachers, as they ran out of the room. 

"How can I ever thank you, Max?" asked the real Miss Carr. 

"How about no homework for the rest of the school year."

Finally, Max and Holly realized that the school rules made by their real headmaster were so nice.

Good afternoon, boys and girls. My1 is Cherry King. I am  from the USA, but now I am 2 China. My father and mother are here, too. I am a3 school student. I have some good 4 at school. They are very  friendly ( 友 好 的 ) and  5 to me. I like them very much. Please look here. What  is  this? Oh, it is my6 . My mother buys the jacket for me. The 7 of it is red and yellow. And what's that? It's a cup. Is it8 cup, too? No, it is my brother's. It is blue. He has9 cups. One is blue and three are white. I have one cup. It's green. 

My phone10 is 467-0936. Do you want to make friends with me?

Dear Li Hua,

 How's it going with you?

 It's Tuesday today. The weather is warm and sunny. We have three classes in the afternoon. After school, there are some activities for us. Now, we are doing different things.

 Look! The boy in a blue T- shirt and a yellow hat is Romeo、 He has short black hair and he is a little heavy. He is flying a model plane happily on the grass. Under the tree, there is a girl with a book. She is my best friend, Amy、 She has big round eyes and curly hair. She likes reading very much. She thinks reading can bring her good luck. Who's the boy playing soccer? Oh, he is Enzo. He is tall and thin. He is good at soccer and he is on the school team. Some girls are singing beautifully near the pool、 Even(甚至) the birds are enjoying their songs, too.

 Everyone is having a great time! Can you write and tell me what you are doing now?

 Yours,

 Lily