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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

小学数学数与形结合的规律习题（3）

如图，第一个图形有1个正方形，第二个图形中有5个正方形，第三个图形中有14个正方形，第四个图形中有30个正方形，第五个图形中有正方形．

举一反三

仔细分析，探究规律．

第7个摆出来的是{#blank#}1{#/blank#}形，摆第30个图形要{#blank#}2{#/blank#}根小棒．

破译密码．下图中给出了七幅图所表示的数，请观察这七幅图与它下面数字之间的关系，破解出最后两个图所表示的密码，然后在括号处填上适当的数．(从左到右填写)

{#blank#}1{#/blank#}

根据前面的规律，画出图④。

下图是由小棒拼成的图形，搭5个正方形需要{#blank#}1{#/blank#}根小棒。

(找规律) 7个圆圈内各填一个数，使得每条直线上的3个数，居中的那个都是旁边两个数的平均数，现在已经填好了两个，那么a={#blank#}1{#/blank#}。

希望小学举行运动会，全体运动员的编号是从1开始的连续整数，他们按下图中实线所示，从第1行第1列开始，按照编号从小到大的顺序排成一个方阵，小明的编号是28，他排在第3行第4列，则运动员共有多少人？

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