某中学自开展“向阳光少年学习”的活动以来，我们的身边涌现了许许多多的“阳光少年”，请你以“A Sunshine Teenager”为题写一篇英语短文，介绍一位你身边的“阳光少年”（假如这位阳光少年名叫 Xiao Hui）。

要点提示：1. 诚实善良、团结友爱、乐于助人；

              2. 热情、活泼、开朗、乐观向上；

              3. 热爱劳动、不怕困难、心怀感恩，积极为父母、师长分忧；

              4. 勤奋好学，积极参加各种文体活动。

参考词汇：friendly;be ready；warm-hearted；outgoing; active; housework; be afraid; share;take an active part in;

写作要求：1. 词数不少于 90（开头已给出，不计入总数）;

              2. 内容完整，语言流畅，不要逐句翻译，可适当发挥；

              3. 短文中不得出现真实的姓名及校名。

提示：1. What food do you like?

2. What food does your father like?

3. Does your mother like vegetables?

要求：1.语句通顺、语意连贯、语法正确;

2. 包含所给提示，并可适当发挥。

注意：①无需写标题，开头已经给出，但不计入总词数；②文中要结合你帮助别人或别人帮助你的一件事例；③文中不得透露任何个人和学校的真实信息；④词数为80左右。

    As the saying goes, roses given, fragrance in hand. In our daily life, we will meet with a lot of trouble.

要求：1）注意书写工整，语句通顺, 要点要全，并作适当发挥；

2）词数80左右，文章的开头已给出，不计入总词数。

My good friend

    I have a good friend.