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  • 题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

    某班历史兴趣小组准备举办题为《中东问题的由来与现状》的历史图片展,下列材料中不应该选用的是( )

    A . 《巴基斯坦地形图》 B . 阿拉法特照片 C . 《科索沃战争示意图》 D . 《中东战争示意图》
    【考点】
    【答案】
    【解析】
      

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  • 举一反三

    两次世界大战的硝烟,已随着时间的推移而消逝。世界已跨入新的世纪,可天下仍不太平,让我们反思世界大战的历史,为维护世界和平而共同努力吧!某校九年级(2)班的学生要举办一次以“战争与和平”为主题的图文展,请你全程参与此次活动。
    【准备活动】
    (1)你可以从哪些途径收集关于世界大战的资料?(至少说出2种途径)
    【活动展示】
    第一组:表解历史

    战争名称第一次世界大战第二次世界大战
    起止时间1914.7——1918.111939.9——1945.9
    导火线
    交战双方
    法西斯轴心国集团与反法西斯同盟
    转折性战役凡尔登战役
    战争性质
    反法西斯的正义战争
    战后格局凡尔赛—华盛顿体系

    (2)第一组收集的表格信息有残缺,请你在上表表格中将内容补充填写完整。
    第二组:文汇历史
    (战场上)到处散布着破碎的弹片,折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高,断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。            
    ——法国作家巴比斯《战火》
    战后初期的西欧,经济凋敝,困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪,法国居民每天仅配给200克面包,联邦德国工人一月的工资只能买一条香烟。  
    ——《世界历史》
    (3)从第二组收集的两段材料中,你得出什么认识?
    第三组:图说现实
               
         图3 北约空袭之后的利比亚                   图4 本.拉登被击毙后,基地组织仍然活动猖獗
    (4)第三组收集的图片(图3和图4)分别反映出威胁当今世界和平的因素有哪些?
    第四组:历史启示
    (5)反思两次世界大战的历史,你从中得到什么启示?

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