阅读下列材料

材料一：苏州市2014年科教文卫统计数据。

注：苏州地区普通高等学校在校生已经从1978年的0.65万人增加到2013年的20.19万人。

材料二：2015年，网络热词“创客”首次被写入政府工作报告。“创客”一词来源于英文单词“Maker”，简言之，就是一群依托网络“玩”创新的人。这样的人在苏州也日渐增多：“心意盒子”、“空中警务平台”、“外骨骼”、“3D打印别墅”……在各类创意产业园，在各高校，一批批年轻人集结在“创客”的旗帜下，齐心协力，攻坚克难，用自己的“桌面工厂”，尝试着颠覆传统的制造模式和消费模式，为你我的生活添姿增彩。这样的“创客”，在现代社会，永远不会嫌多。

材料二：2018年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行，刘永坦、钱七虎摘取我国科技界最高奖励。大会现场全体起立对两位最高奖获得者鼓掌、致敬；最高类获得者在主席台就应并为其他奖项获得者须类……这是一个国家对科研工作者的最高礼赞，这是一个民族对科技追求的最佳注解！

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

全国劳动模范、2023年“大国工匠年度人物”董礼涛，是哈尔滨汽轮机厂有限责任公司数控铣工。秉承着“从制造大国成为制造强国”的梦想，34年来，他刻苦钻研，披荆斩棘，攻克了许多生产难题，先后取得20余项国家专利，完成技术创新300余项，累计为公司创造价值8000余万元。国家重点工程、西气东输、秦山核电站……都有他的身影。他说：“大国工匠有大责任，更要有大担当、大作为。”

你从董礼涛的人生故事中汲取到哪些成长的力量？