仔细读图，请回答：
(1)丝绸之路的起点(图中①)在什么地方?

(2)两次出使西域并为“丝绸之路”的开辟做出了重要贡献的人物是谁？
(3)西域(图中③)是今天是什么地区?西汉政府为加强该地区的管理，在这里设置了什么机构？
(4)“丝绸之路”的开辟有何意义?

材料一  全球化源于何时？这实际上是个复杂的历史问题，如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。

——白海军《2049，相信中国》

材料二  1840年前后，英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家。机器大工业生产的产品不再满足于国内市场……火车和轮船的出现大大改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷。

第二次工业革命时期，电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具，电话、无线电、电报成为新的通讯手段，大大缩短了时空距离，为国际贸易的大发展提供了新的物质技术基础。

材料三  二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密的联系在一起，加速了资本和原材料的国际流动。跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍……这一切都推动了世界经济向全球化发展。

材料四  改革开放以来，中国积极投入经济全球化浪潮，参与各种国际经济组织，为促进国际经济秩序更加公正合理，积极贡献中国智慧。我国既是国际规则的遵循者、受益者，也是建设者和推进者。

路线：商人们载着汉朝的丝绸等货物，从{#blank#}3{#/blank#}穿过{#blank#}4{#/blank#}，经{#blank#}5{#/blank#}运往{#blank#}6{#/blank#}、{#blank#}7{#/blank#}，再转运到更远的{#blank#}8{#/blank#}；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“{#blank#}9{#/blank#}”。

交流：通过丝绸之路，汉朝的{#blank#}10{#/blank#}、{#blank#}11{#/blank#}等物品，以及{#blank#}12{#/blank#}、{#blank#}13{#/blank#}、{#blank#}14{#/blank#}等技术传到西域；西域的{#blank#}15{#/blank#}、{#blank#}16{#/blank#}、{#blank#}17{#/blank#}、{#blank#}18{#/blank#}等，以及{#blank#}19{#/blank#}、{#blank#}20{#/blank#}、{#blank#}21{#/blank#}、{#blank#}22{#/blank#}等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。

意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。

海上丝路：汉朝还开辟了从东南沿海港口出发，经{#blank#}23{#/blank#}南下，绕过{#blank#}24{#/blank#}，穿过{#blank#}25{#/blank#}，通往{#blank#}26{#/blank#}沿岸，最远抵达{#blank#}27{#/blank#}南端和{#blank#}28{#/blank#}的海上交通道路，这就是“海上丝绸之路”。