材料一：天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。                ——孔子《论语•季氏》

春秋无义战。彼善于此，则有之矣。佂者上伐下也，敌国不相征也。                     ——《孟子》

杀一人，谓之不义，必有一死罪矣。若以此说往，杀十人，十重不义，必有十死罪矣；杀百人，白重不义，必有百死罪矣。当此，天下之君子皆知而非之，谓之不义。           ——《墨子》

知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，没战必殆。 ——《孙子兵法》

材料二：1938年，日军攻占南京后，进行了长达六周之久的烧杀抢掠，致使三十多万人丧生；1942年，美英苏中等26个国家签署《联合国家宣言》，旨在共同消灭敌人。

材料三：俄罗斯著名历史学家克柳切夫斯基说过：“如果丧失对历史的记忆，我们的心灵就会在黑暗中消失”……2014年2月，十二届全国人大第七次会议经过表决通过，决定将每年的9月3日确定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”“。

战国时期的“百家争鸣（如示意图）”，指的是（　　）

阅读材料，回答问题

    变革是推动历史发展的动力。探究中外政治、经济、思想、科技发展的进程，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。

材料一

图一               图二

材料二  及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。

——《汉书·食货志上》

材料三 

材料四

图四 孟子     图五 达·芬奇

材料五

图六          图七

【思想的自由竞放】

材料一：

【思想的实践运用】

材料二：韩非目睹了战国后期韩国积贫积弱的局面，多次上书韩王，希望改变当时治国不务法制、养非所用、用非所养的情况，但其主张始终得不到采纳……后来，韩非被韩王派遣出使秦国，得到秦王嬴政的赏识并受到重用。