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题型:问答题
题类:常考题
难易度:普通
川教版初中历史七年级上册4.1三国鼎立局面的形成同步练习
试简要分析公元3到6世纪,我国封建社会的政治特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示?
举一反三
结束三国鼎立局面,完成统一的国家是( )
东晋南北朝时期,我国江南地区得以开发,其原因有( )
①北方战乱,南方战事较少,相对安定
②北方人口南迁,充实了江南劳动力
③北方人民给南方带去了先进的生产工具和经验
④南方遍布人工运河
2008年5月12日,四川地区发生了地震灾害。请问,在三国时期,这一地区主要属于下列哪一政权管辖( )
下列地图所示现象对三国两晋南北朝历史发展的影响不包括( )
下列图示正确反映三国鼎立形式的是( )
服饰彰显时代特征,下面三幅是北魏墓葬文物图,参照图中的人物服饰,按照时序排列正确的是( )
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