试题

试题 试卷

logo

题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

川教版初中历史七年级上册2.5商鞅变法同步检测

翻开中国古代史,我们可以发现,改革创新是贯穿古代史的一条明显主线。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:  《史记商君列传》记述战国时的一次变法规定:“为田开阡陌封疆,而赋税平。”

材料二:  在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元……——摘自《中国历史》(七年级 上册)

材料三:  隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……——柏扬《中国人史纲》

请回答:

(1)、材料一中的“商君”在当时哪个国家实行变法?这次变法中有关土地制度方面的内容是什么?

(2)、材料二的内容是历史上哪个朝代推行的改革措施?这次改革有什么重要历史作用?

(3)、材料三反映的选拔人才的创新制度是什么?这一创新制度完善于哪一朝代?

举一反三

改革和创新是国家和民族进步的不竭动力。阅读材料,回答下列问题。

材料一:武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟……于是封功臣谋士,而师尚父为首封:封尚父于营丘,曰齐,封弟周公旦于曲阜,曰鲁;封召公于燕;封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡,余各以次受封。

——《史记·周本纪》

(1)材料反映的是哪一制度?实行该制度的目的?据材料概括,该制度封侯的对象是?

材料二:作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法,商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大,取得大的成功。变法推动了秦国的社会转型。废除了旧的经济、政治制度,建立了全新的经济、政治体制,从而顺应了时代发展的潮流。

——《中国古代史稿》

(2)根据材料二并结合所学知识,列举商鞅变法中“废除了旧的经济制度,建立新的经济体制”的措施。材料中作者认为商鞅变法“取得大的成功”的主要原因是什么?

材料三:廷尉李斯议曰:周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。

——司马迁《史记秦始皇本纪》

(3)为了避免乱象重现,秦始皇在地方上进行了怎样的制度创新?为加强对全国统治,秦朝建立了大一统的中央集权制度,其中中央政权机构中掌管行政事务的是?
返回首页

试题篮