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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

川教版初中历史七年级下册8.2明朝的对外经济文化交流同步练习

阅读材料,回答相关问题:

丝绸之路,无论是陆路,还是海路,都是中国开放沟通、拥抱世界的证明。

材料一:

材料二:和平发展是中国长期以来一贯坚持的政策。历史上郑和下西洋,通过海上丝绸之路推行经贸和文化交流,舰队这么强大却没有进行过任何侵略,

而是调解纠纷,打击海盗。中国奉行和平发展的外交政策,给予邻邦巨大帮助,交了很多朋友。

                                                                                                                ——2014年3月习近平在德国访问时演讲

图二:  郑和下西洋

 






材料三:从历史上看,“丝绸之路”一直是世界上最重要的贸易通道。而当今世界,全球化进程使各国经济与全球经济更紧密地联系在一起,共建“一带一路”通过发挥沿线各国资源禀赋,实现优势互补,将大幅提升世界贸易体系的活力,这个过程也正是中国经济与世界经济实现互利共赢的过程。 “一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则,不是封闭的,而是开放包容的;不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱。(注:一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称)——习近平2015年3月博鳌亚洲论坛演讲

请回答:

(1)、材料一中①和②处分别是陆上丝绸之路的起点和终点,请分别填出①和②所代表的地名。

(2)、陆上丝绸之路的开辟与哪一历史事件密切相关?材料二中的“海上丝绸之路”的开辟,得益于我国古代哪一科技成就?

(3)、比较材料一与材料二所反映的两个历史时期,我国对外贸易主要物品有什么变化?

(4)、今年将迎来郑和首次下西洋多少周年纪念?根据材料二,请说说郑和下西洋有哪些历史意义?

(5)、与郑和下西洋同一世纪的欧洲有什么航海活动?这一航海活动对世界产生了哪些影响?

(6)、结合材料三以及所学知识,请谈谈你对 “一带一路”建设有何建议?

举一反三
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