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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

川教版初中历史七年级下册6.4唐朝的民族关系同步检测

秦始皇、唐太宗、康熙帝都是我国古代杰出的政治家。阅读下列材料,回答问题。

材料一:  世界历史上,开创庞大帝国的帝王之中,排名没有比得上秦始皇的,因为无论是古马其顿帝国的亚历山大大帝、还是古罗马帝国的凯撒,他们的帝国早已不存在了,对世界的影响远无法与秦始皇相比。其实,即使他们在位时,其对帝国统一性的重组也远远小于秦始皇。——《影响世界的100帝王排行榜》

材料二:  贞观初,太宗谓侍臣曰:为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身, 犹割股以啖腹,腹饱而身毙。 ——吴兢《贞观政要》

材料三:  唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

材料四: 多民族与大一统的局面向来为历代有作为的政治家和学者所称颂……如西汉史学家司马迁曰:“今汉兴, 海内一统。”……清康熙帝曰:“合天下之心以为心,公四海之利以为利。” ——张传玺《大一统与中国古代多民族国家》

(1)、材料一中秦始皇的“庞大帝国”正式建立于哪一年?结合所学知识,指出秦始皇为巩固“帝国统一性”采取的经济措施。

(2)、唐太宗在经济方面采取的什么措施体现了材料二的思想?在他统治期间出现的盛世局面史称什么?

(3)、材料三表明唐太宗实行的是怎样的民族政策?

(4)、根据材料四并结合所学知识,列举康熙帝在抗击外来侵略方面的主要事迹。

(5)、综合上述材料并结合所学知识,谈谈促使国家兴盛的主要因素。

举一反三
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