近年来，不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑：{#blank#}1{#/blank#}？中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族，知恩图报是我们的传统美德。{#blank#}2{#/blank#}无疑是正确的，但如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点，只是简单地采取“一刀切”的模式，恐怕不但达不到预期的教育效果，{#blank#}3{#/blank#}。感恩教育是一项长期的工作，而且牵涉到很多方面，它需要学校、家长和社会的共同努力。

①“来日倚窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，无村眺望赊”“只欲栏边安枕席， 夜深闲共说相思”。

②当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情， 这些形象本身就是诗一般的语言。

③反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。

④这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。

⑤这种形象，却多与建筑有关。

⑥唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。

    唯书有华，秀于百年。文学作为人类的“精神食粮”，是穿越时光的智慧沉淀。①________是屹立不倒的千年丰碑，流芳百世，万年犹新。读书，②      是细味品读传世之之作，③       精神上的按摩，不仅能让人心醉神往，难以忘怀，④     能让人抚卷静思，沉淀内心，变得睿智豁达、优雅美丽，⑤      ， 经典美文易觅，静心品读难得，“书味在胸中，甘于饮陈酒”的从容雅致的阅读，如今⑥      渐行渐远，很少有人能够感受。

山东省枣庄市薛城区沙沟镇的“庞庄麦秸手编”，是山东省第二批非物质文化遗产项目。400多年前，①{#blank#}1{#/blank#}。早期编织的物品主要是草囤子，草囤子俗称“气死猫”，意思是无论猫怎么折腾，也打不开草囤子，吃不到里面的食物，②{#blank#}2{#/blank#}。后来，编织的品种越来越多，种类达5大类35种，多是日常生活用具。随着时代的发展，由于产品档次较低、艺术品种改进少、规模发展小等多种原因，③{#blank#}3{#/blank#}，现在编织麦秸的只剩下本村十几个年过花甲的老人。