12岁时，周恩来在沈阳的东关模范学校读书。有一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是&ldquo;立命&rdquo;，即立志。当时正是中国社会发生剧烈变动的时...

题型：简答题题类：常考题难易度：普通

人教版思想品德七年级上册第一单元1.2少年有梦随堂练习

12岁时，周恩来在沈阳的东关模范学校读书。有一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”，即立志。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，问大家：“读书为了什么？”有人回答：“为名利而读书。”还有人回答：“为做官而读书。”而周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起丽读书！”一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着周恩来为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已。

周恩来的志向具有怎样的特点？这对他的人生道路产生了什么影响？

举一反三

促使我们勤奋学习的根本动力是( )

据某校一项有关中学生理想的调查，有67%左右的学生有非常明确的理想，有14%左右的学生理想比较模糊，有11%左右的学生回答要看父母的，还有8%左右的学生不置可否。为此，学校要求教师加强对中学生的理想教育。之所以如此，是因为（）

目标是人生的方向，我们应该这样确定人生目标（）

有一个孩子在海滩上堆城堡，一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。这说明（）

“如果我们还有希望，就一定不会放弃自己的梦想。如果我们坚持梦想，我们的生活就一定不会荒废。”对此，你的理解是（）

七年级（3）班最近开展了一次以“少年梦想”为主题的班会，班会上同学们各抒已见，讨论热烈。你认为下列同学的观点正确的是（）

①小林：少年时期的梦想能让我们找到前进的方向，行动有目标

②洋洋：少年梦和中国梦紧密相连，我们要勇担时代重任，不断努力

③小棋：少年梦想过于稚嫩，与现实有一定距离，因此可以不用重视

④小希：梦想能激发我们生命的热情和勇气，我们要敢于追梦，勤于追梦

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