题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
2015—2016学年内蒙古巴彦淖尔临河区九年级下第一次月考历史试卷
变法图强 | 在孝德天皇主持下,日本进行了 (1){#blank#}1{#/blank#} (改革名称),这次改革使日本社会性质发生的变化为{#blank#}2{#/blank#} (2){#blank#}3{#/blank#} 。 | 在明治天皇的领导下,日本进行了 (3) {#blank#}4{#/blank#} (改革名称),这次改革使得日本社会性质发生的变化为(4){#blank#}5{#/blank#} 。 |
向谁学习 | (5){#blank#}6{#/blank#} | (6){#blank#}7{#/blank#} |
启示 | (7){#blank#}8{#/blank#} |
材料一:1861年,沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
材料二:俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表
年份 | 棉花加工(吨) | 冶铁(吨) |
1861年 | 30951 | 327610 |
1891年 | 171994 | 992210 |
材料三:在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。
——《全球视野下的西方文明史》
材料四:宣言声明:南方的奴隶将得到解放,一旦北方联邦军队进入叛乱区,就解除他们的奴隶枷锁。于是,他将这场内战变成了一场解放奴隶的战争,从而得到了许多政治和军事上的优势。北方人的士气更加高涨,南方人的继续顽抗似乎已经是徒劳无益的了。这一宣言鼓励大批奴隶离开他们南方的主人,开创了北方军队征集黑人新兵的新局面。
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