下图是初中化学中某些常见化合物的转化关系图，其中X是一种重要建筑材料的主要成分，A不支持燃烧可用于灭火，B与水反应放出大量热，请根据所学化学知识回答：

(1)A、X的化学式：A{#blank#}1{#/blank#} ；X{#blank#}2{#/blank#} 。
(2)反应①的化学方程式为{#blank#}3{#/blank#} ，该反应是{#blank#}4{#/blank#} 反应（填基本反应类型）。

我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法，请利用下列装置回答相关问题．

（1）写出图一中a和b的仪器名称：a{#blank#}1{#/blank#}b{#blank#}2{#/blank#}；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是{#blank#}3{#/blank#}（用化学方程式表示）．主要实验步骤有：①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤收集．其正确操作顺序为{#blank#}4{#/blank#} （填编号）．若要用排水法收集一瓶较纯净的氧气，收集的最佳时机是{#blank#}5{#/blank#} ．
（3）利用图一中的装置也可制取和收集二氧化碳气体，那么应选择的装置是{#blank#}6{#/blank#} ， 实验室制取二氧化碳的化学方程式为{#blank#}7{#/blank#} ． 若要用图二装置收集二氧化碳气体，则气体应从{#blank#}8{#/blank#}（填c或d）端通入．

实验1：取一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干燥的纸（以下简称“纸修），往纸上滴上几滴稀醋酸，纸变红色．

实验2：取一小块纸．往纸上滴上几滴纯净的水，纸不变色．

实验3：

实验4：将二氧化碳通入盛有水的试管中一会儿，用胶头滴管取其中的溶液滴到纸上，纸变红

回答下列问题：