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难易度:普通
川教版初中历史九年级上册世界古代史第二学习主题古代亚非文明同步检测
看图并结合所学知识回答问题:
(1)、
如果要给这四处遗址分成两类,应该怎样分?并写出分类标准。
(2)、
在图一和图四的遗址中都可以看到神秘的古老文字,你判断应该分别是什么文字?
(3)、
谈谈为什么把文字的出现作为人类进入文明的标志之一?
举一反三
历史上经历了共和国到帝国的演变,并大肆扩张领土成为地跨欧亚非三洲的国家是( )
谚语是历史的最好写照。下列描述中,能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是( )
下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明,其中代表北非文明成就的是( )
古代埃及人曾经写下这样的诗篇:“啊!尼罗河,我赞美你,你从大地涌出,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。”尼罗河与古代埃及文明的关系是( )
大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是( )
苏美尔人发明了60进位制的计数法。巴比伦的数学家奠定了代数学的基础,他们已经知道求平方根和立方根的规则。这一文明出现在( )
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