题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
川教版初中历史九年级下册世界现代史第五学习主题亚非拉国家的独立和振兴同步练习
材料一:
材料二:
文件甲 | 文件乙 | |
主要内容 | 捷克斯洛伐克将苏台德地区割让给德国,德军于1938年10月1日﹣10日分阶段完成对上述地区及其他日耳曼人占居民多数地区的占领。 ——《慕尼黑协定》 | (一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其仆从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。 (二)每一政府各自保证与本宣言签字国合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约…… ——《联合国家宣言》 |
材料三:联合国2017年2月10日电 联合国社会发展委员会第55届会议10日协商一致通过“非洲发展新伙伴关系的社会层面”决议,“构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议中。
——新华网
材料一:19世纪末20世纪初,主要资本主义国家状况
年份 |
1870年 |
1900年 |
||||||
国家 |
英国 |
法国 |
德国 |
美国 |
英国 |
法国 |
德国 |
美国 |
占世界工业产 量的比重 |
32% |
10% |
13% |
23% |
18% |
7% |
16% |
31% |
占领殖民地面 积位次 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
材料二:经过两次世界大战的剧烈厮杀,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降到二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。面对美国、苏联等国的威胁,欧洲政治家清醒的认识到,要重振欧洲,必须实现欧洲的统一。为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演,为了更好的利用欧洲的资源,必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。1993年,欧洲联盟成立。
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