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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

川教版初中历史八年级下册3.5社会主义与法制建设同步练习

抓关键词是历史学习的方法之一。与“1954年”“第一届全国人民代表大会”“民主政治建设”等关键词相吻合的历史事件是（）

A、颁布《中华民国约法》 B、颁布《中华人民共和国土地改革法》 C、通过《中国人民政治协商会议共同纲领》 D、制定第一部《中华人民共和国宪法》

举一反三

没有创新，就没有活力，不同意识形态的国家，也可以相互借鉴。据材料回答以下问题
材料一：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”——邓小平
材料二：“国家对公民所负的义务乃是仆人对主人所负的义务。人民创立了国家；人民通过一致的同意让国家继续生存下去。国家的义务之一，就是要照顾那些处于困境如无别人帮助即难以为生的公民……政府必须给这些不幸的公民以援助——不是作为一桩慈善事业，而是做为一种社会义务。”——罗斯福
材料三：“多种多样才能合成世界，有此有彼、又黑又白”——贺拉斯（古罗马诗人）
(1)新经济政策新在何处？
(2)“政府必须给这些不幸的公民以援助”罗斯福采用了怎样的方式对失业者进行援助？
(3)罗斯福新政的显著特点是什么？
(4)邓小平是20世纪著名的改革家，1992年他面复杂的国内外环境，提出判断是非的三个标准是什么？
(5)结合所学知识谈谈你对材料三的看法。

如图是王老师上历史课时给同学们展示的复习提纲。据此判断，他复习的专题是（）

2017年是改革开放39周年。某历史兴趣小组准备举办一次建设有中国特色社会主义成果展览。请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。

“邓小平理论”的内涵主要是（）

为纪念改革开放36周年，同学们回顾历史，总结成就，展望未来，对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究：

江西省永丰县潭城乡某农户墙上刷着一条“坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进”的标语。这条标语的内容最早明确提出是在（）

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