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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
川教版 初中历史八年级上册4.1抗日救亡运动同步练习
“我的家在东北松花江上,……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内流浪。……”和这首歌有关的历史事件是( )
A、
九一八事变
B、
七七事变
C、
八一三事变
D、
南京大屠杀
举一反三
据《西北文化日报》报导,1936年12月12日,爆发了震惊中外的西安事变。对蒋介石兵谏的两位爱国将领是( )
下图是20世纪30年代《西北文化日报》报导的—则消息,请回答:
材料解析题。
阅读下列材料
材料一:“沈阳日军行动,可作为地方事件,望力避冲突,以免事态扩大,一切对日交涉,听候中央处理。”——蒋介石致张学良密电
材料二:“命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。”
——第二十九军司令部命令
材料三:起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!
(1)材料一中的“沈阳日军行动”指的是哪一历史事件?材料二反映的历史事件有什么标志意义?
(2)从材料一到材料二说说当时日本对中国的侵略发生了怎样的变化?
(3)从材料一到材料二,面对日军的步步侵略,国民党政府对日态度发生了怎样的变化?
(4)“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!”请举出中国人民血肉筑长城的典型战役三例。
近现代日本曲折发展的历史,给我们很多反思,指导我们前行。请结合所学知识,回答下列问题:
近日,教育部下发了《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,函中要求将8年抗战一律改为14年抗战,以全面反映日本侵华罪行。“14年抗战”的起点是( )
揭示历史的因果联系,是历史学习的重要且标。下列史事与结果之间的因果对应关系不正确的是( )
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