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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

请同学们利用已学到的归类方法，按要求对以下生物进行归类．

（1）、某学生在某村调查到的生物有小麦、玉米、牛、家鸽、花生、鹌鹑、羊、鹅、猪、高粱、棉花、鸭子等，请用两种不同的方法将它们归类并说明理由．

（2）、下面是刘刚、李明、张琳同学调查到的校园生物：麻雀、金鱼、柿树、冬青、水草、樱花、蘑菇、杨树、柳树，尝试用两种不同的方法将它们归类并说明理由．

举一反三

将下列动物与它们所属的动物类型匹配
海马{#blank#}1{#/blank#}                                           a环节动物
水蛭{#blank#}2{#/blank#}                                           b腔肠动物
海葵{#blank#}3{#/blank#}                                           c软体动物
章鱼{#blank#}4{#/blank#}                                           d节肢动物
蜈蚣{#blank#}5{#/blank#}                                           e两栖动物
蟾蜍{#blank#}6{#/blank#}                                           f鱼类

人和黑猩猩的亲缘关系近，人和虎的亲缘关系远．判断的依据是（　　）

你们学校的植物挂了牌吗？如果你要给植物挂牌，除了学名以外，一般还要写上这种植物所属的哪种分类等级的名称（）

下列属于生物分类依据的是（　　）

根据地面上各类群植物的生活习性和形态结构特征，你认为地面上的植物的类群由低等到高等的顺序，依次是（）

小明将椰子、水蜜桃、油松归为‘类，把农藻、苔藓和满江红归为一类。他分类的依据是（）

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