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题型：材料分析题题类：常考题难易度：困难

2016届山西农业大学九年级下学期期中政治试卷

中学生综合素质测评表由自评、组评、师评组成。下面是九年级学生小明的测评表部分节选。请仔细阅读表格，回答下列问题。

评价制度	评价内容	自评	组评	师评
道德品质	自觉遵守社会公德，勇于制止不良行为	A	A	A
自我保护	不轻易在网络中向陌生人泄露信息	A	B	B
自主学习	积极主动学习，独立思考问题	B	B	C
交流合作	乐于与别人交流分享学习经验和方法	A	A	A

注：（A优秀，B合格，C不合格）

（1）、根据测评表，请你简要分析小明的哪些方面值得我们学习？

（2）、请联系所学知识，谈谈如何帮助小明提高自主学习能力？

举一反三

继参观“复兴之路”展览时首次提出。中国梦“之后，习近平总书记又在不同场合对“中国梦“进行过多次阐述。5月4日，在同各界优秀青年座谈时，习总书记就共筑“中国梦”，对广大青年提出五点希望：坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格。为学习实践总书记的讲话精神，某校七年级决定开展“实现中国梦，青春勇担当”主题教育系列活动。

进入初中后，我们的学习情况变了，学习科目增多了，老师讲课的方法和要求也不一样，因此，我们在学习上要（）

进入中学，少数同学仅凭兴趣学习，出现偏科现象。对于自己不感兴趣的学科我们应具备的态度是（）
①学会放弃，把更多的时间投入自己喜欢的科目
②多与老师同学交流这一学科好的学习经验
③运用有效的方法认真学习,取得好的成绩
④认识到学习是学生的天职，没兴趣也要强迫自己学好

小王的期末考试成绩很不理想，此时他应该（）

①定一份合理的学习计划 ②责怪父母没给自己请家教

③每天学习到深夜 ④冷静分析成绩不理想的原因

以下诗句体现了珍惜时间的是（　）

合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习。近年来，合作学习作为一种有效的学习方式在各学科教学中得到广泛应用，被誉为“近十年最重要和最成功的教学改革”。合作学习的意义在于（）

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