材料一：宁宁与盈盈是好朋友。星期五下午，宁宁要参加学校举办的球赛，便把自己的日记交给盈盈，让她替自己保管一会，出于好奇，盈盈打开了日记本，阅读了其中的一些内容，并把日记中的一些事情告诉了班上的同学。宁宁回来后，班上的同学正在看她的日记。有的同学还取笑她，这使她很难堪。

材料二：2011年1月中旬，山东省政府在潍坊召开了全省中小学素质教育工作会议，出台了一系列推进素质教育新政，其中规定从今年高考考生成绩将成为个人隐私不再对外公布。除招生录取机构以外的其他机构和个人都无权掌握全部考生的信息。

①名誉权 ②肖像权 ③姓名权 ④身份权

材料一：八年级学生小娥家的书桌有个带锁的抽屉，专锁自己的小秘密。一天放学后，小娥发现抽屉上的锁被妈妈砸开了。当她质问妈妈时，妈妈满不在乎的说：“我想看看你抽屉里到底锁了什么。”

材料二：开学至今，文华的妈妈一直没见过文华的历次测验成绩。向文华了解学习情况时，文华也总是支支吾吾，从不正面回答。一天，文华的妈妈还是忍不住拨通了班主任老师的电话，向班主任老师了解文华的学习成绩，才发现文华的学习成绩有所下降。晚上，妈妈就文华的学习问题跟文华谈时，文华生气地说：“妈妈，我的成绩是我的隐私，你这样做侵犯了我的隐私权。”

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