围绕知识产权运用，国家知识产权局局长表示：要继续深化知识产权权益分配改革，使创新者真正能够通过创新获益；针对义务教育择校热等问题，教育部部长说：原因就是优质教育资源分布不均衡，将通过集团化办学等三项措施推动教育资源均衡。

被问及外贸形势和海关下一步举措时，海关总署署长表示：2017年我国外贸开局明显向好，海关将切实为“美丽中国”把好国门，坚决将危害生态环境，影响人民群众身体健康的“洋垃圾”堵在国门之外。

（注：“部长通道”指的是人民大会堂北大厅的一段约百米的通道，供列席全国人大全体会议的国务院各部委主要负责人进出会场。列席会议的部长们经常在这接受媒体短暂采访。）

运用所学知识，结合上述材料，分析上述部长发言的意义。

①我国坚持依法治国这一治国方略

②中共中央是人民行使当家作主权力的机关

③全国人民代表大会行使对重大事项的决定权

④全国人民代表大会是我国的最高权力机关

展现中国自信,把握历史机遇”主题教育活动正在进行,请你参与进来,与同学们一起分享你的观点

2019年月10月28日至31日，中国共产党第十九届中央委员会第四次，全体会议在北京召开，会议审汉通过了《中共中央关于坚持和完善中国国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现化化若干重大问题的决定》)。为学习、领会会议精神，某校九(1)班正在开展“坚定制度自信 凝聚奋斗力量”主题探究活动，请你参与井间着问题。

★全会提出，中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系。三位同学围绕中国特色社会主义具体制度发表了观点：

★《决定)指出，探索公有制多种实现形式，推进国有经济布局优化和结构调整，发展混合所有制经济。健全支持民营经济、外商投资企业发展的法治环境，促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。

    阅读上述材料后，同学们围绕下列两种观点组织了一场辩论赛。

观点一：必须毫不动摇地巩国和发展公有制经济。

观点二：必须毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

★十九届四中全会公报总结了包括“坚持党的集中统一领导”在内的中国特色社会主义制度等多个方面的显著优势，充分彰显了中国制度的强大力量。在探究活动中，同学们认为，完善制度方能彰显力量。