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题型:课内阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教新课标(标准实验版)六年级下册 第二单元 同步练习

阅读《北京的春节》片段,回答问题。

     正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。

男人们在午前到亲戚家,朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

     多数的铺户在初六开张,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥、和听戏。

元宵上市,新年的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条的大街像是办喜事,火红而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛,观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯( )走马灯( )宫灯( )各形各色的纸灯( )还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响!这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。

(1)、“逛”字用部首查字法应查,用音序查字法应查

(2)、请从文中找出下面词语的近义词

熟练——    漂亮——

(3)、请在文中的括号里填上恰当的标点符号。

(4)、这个片段按的顺序写,详写,略写,这样写的好处是

(5)、找出两个能体现“灯多”的句子。

举一反三

阅读短文,再完成练习。

那倾斜着的伞

    很小的时候,我便十分喜欢下雨,总盼着下雨。

    每逢“淅沥”声从窗外响起,外公便会来到门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手,我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊,于是我们便走进了这片雨的世界中。

    抬起头,我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色,绿得那样深,

绿得那样扣人心弦。望望外公,外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了:“怎么搞的,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。

    回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公,你的肩膀都被淋湿了,快擦干呀!” 你有没有被淋到呀 外公问 那把大伞把我整个儿都包住了 外公开心地笑了起来 就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半干的,一半湿的。

    不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我,是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨绿的大伞,一切都和以前一样。“丹丹,伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头,这才发现我头顶的天空一半是墨绿的,一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来,不知不觉中.我正做着与外公所做的相同的事,这仍然是把倾斜着的伞。回到家里,我接过外公递来的毛巾,看见外公的嘴角微微一颤,已开始浑浊的双眼泪光点点。

    那是把倾斜着的伞,是把充满了温情的伞。我会永远珍惜它,爱护它。从此,

我总盼着下雨。

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