①机智求救，协助他人抓住歹徒

②记住不法分子的体貌特征和犯罪行为，及时拨打“110”报警

③不畏强暴，以死相拼

④巧妙周旋,趁机逃脱后及时报警

①在保全自己、减少伤害的前提下，同违法犯罪作斗争

②保持冷静头脑，采取机智灵活的方法

③巧妙地借助他人或社会的力量

④保全自己，假装没看见

观察下边的漫画，判断分析小东的行为。

①事不关己、置之不理

②及时劝告制止这种破坏公共设施的行为，

③拨打110报警，协助警方指证破坏者

④当场擒获破坏者，强迫他缴纳罚款

①捍卫社会的公平正义

②鼓励公民同不法行为作斗争

③树立良好的社会价值导向

④消除全社会的违法犯罪行为

初中生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。针对这一事故。路人议论开了：

甲：“被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！”

乙：“如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。”

丙：“交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。”

结合所学知识，请你对甲、乙，丙路人的看法分别进行辨析。