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题型：综合题题类：常考题难易度：容易

2015-2016学年辽宁省丹东市八年级上学期期末生物试卷

“猫捉老鼠”是天经地义的事，然而有人却发现正在哺育后代的母猫也能接受并喂养刚出生的小老鼠（其体表涂有猫的尿液），而且还不伤害它们．

（1）、从行为获得的途径来看，母猫喂养小老鼠的行为是行为，产生这种行为的物质基础是．而“猫捉老鼠”实际上是一种行为，这是在的基础上，通过的作用，由和而获取的行为．

（2）、小老鼠体表的“猫尿”起到了作用．

举一反三

动物行为形成，受神经系统与激素的{#blank#}1{#/blank#} ，受遗传物质的{#blank#}2{#/blank#} ，这是在漫长的{#blank#}3{#/blank#} 中逐渐形成．

失去雏鸡的母鸡，会把小猫当成自己的雏鸡，对小猫的关怀无微不至．这样现象说明了（）

下列有关蜘蛛的织网行为中，叙述错误的是（）

鸟类的鸣叫，相当于“鸟语”。（判断对错）

分析“鹦鹉学舌”的生物学现象：从动物行为的获得过程来看，“鹦鹉学舌”属于一种{#blank#}1{#/blank#}行为，从反射类型上分析“鹦鹉学舌”属于{#blank#}2{#/blank#}反射．

以下是人类生殖与发育及家蚕的生殖、发育过程示意图。

	题目二

为。

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