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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

2015-2016学年辽宁省丹东市八年级上学期期末生物试卷

为了探究细菌对植物体的分解作用,某小组同学收集了6份相同的同一种树的落叶,在其中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿.大家设计了三种实验方案如表:

方案

实验前的准备

甲组

乙组

方案一

甲乙两组均未做灭菌处理

放在无菌条件下

放在自然条件下

(暴露在空气中)

方案二

甲组进行灭菌处理

乙组未做灭菌处理

放在无菌条件下

放在自然条件下

(暴露在空气中)

方案三

甲乙两组都进行灭菌处理

放在无菌条件下

接种细菌后

放在无菌条件下

(1)、甲、乙两组为什么要用相同的树叶?

(2)、为什么要使树叶保持潮湿?

(3)、方案二设计是否合理?为什么?

(4)、这三个方案中,合理的方案是,其中实验组是

举一反三
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