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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
2015-2016学年江西省萍乡市八年级上学期期末生物试卷
俗话说“一母生九子,连母十个样”,体现了生物多样性的哪个层次( )
A、
基因的多样性
B、
形态结构的多样性
C、
种类的多样性
D、
生态系统的多样性
举一反三
阅读下列资料并回答问题:
我国生物资源非常丰富。据《中国生物多样性国情研究报告》统计,我国哺乳类、鸟类和鱼类的种数都居世界前列,已知种数分别占世界的13.39%、14.25%和20.3%。生活中可以见到:蚯蚓在土中蠕动、蝴蝶在花丛中飞舞、鱼儿在水中游动、红嘴鸥在空中飞翔、小白兔在草地上跳跃……这无一不打动着人们的情感,唤起人们对犬自然的无限遐想和热爱。
(1)蚯蚓在土中蠕动依靠肌肉和{#blank#}1{#/blank#} 的配合。红嘴鸥的前肢特化为{#blank#}2{#/blank#} ,具有很强飞翔能力。
(2)资料反映了生物{#blank#}3{#/blank#} 的多样性。建立濒危物种种质资源库的意义在于保护{#blank#}4{#/blank#} 的多样性。
(3)请写出一种我国特有的珍稀水生哺乳动物的名称{#blank#}5{#/blank#} 。
以下内容不能表示生物多样性的是( )
现在世界上已有2万~2.5万个品种菊,这体现了生物的( )
目前世界上的菊花已有2万~2、5万个品种,这体现了生物的( )
如图所示为我国于2016年11月发现的新物种“北川驴蹄草”, 驴蹄草属多年生草本植物,约有20多个品种。这体现了生物多样性中的( )
生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。生态系统发生剧烈变化时也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失.所以保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护{#blank#}1{#/blank#}。保护生物多样性最为有效的措施是 {#blank#}2{#/blank#} 。我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区。
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