在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验．
实验步骤如下：
①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
实验相关数据如下表：

（1）此实验是根据{#blank#}1{#/blank#}原理测出摩擦力大小的．
（2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在：{#blank#}2{#/blank#} ．（写出一条即可）
（3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为{#blank#}3{#/blank#} N.
（4）实验中是通过{#blank#}4{#/blank#} 来改变金属盒总重力的．
（5）比较实验步骤{#blank#}5{#/blank#} （填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关．

①在探究“滑动摩檫力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明的两次实验如图1甲、乙所示．

a、用弹簧测力计在水平方向向右{#blank#}1{#/blank#}拉动物体．

b、如乙图所示，若拉动的木块上再放一个砝码，则发现弹簧测力计示数变大，说明在接触面积粗糙程度相同时，{#blank#}2{#/blank#}滑动摩擦力越大．

②如图2是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置．

a、运用{#blank#}3{#/blank#}不同的两个小球，从高度相同的斜面上滑下，为的是让它们在达到水平面时{#blank#}4{#/blank#}相同．

b、通过观察{#blank#}5{#/blank#}可看出动能与质量的关系，上述过程中，除了转换法，还用了{#blank#}6{#/blank#}方法．

③小明用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码位置如图3所示，则所测金属块的质量是{#blank#}7{#/blank#}g．