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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
2016-2017学年陕西省安康市旬阳县桐木中学七年级上学期期中生物试卷
下列关于人体组成的结构层次的叙述中,正确的是( )
A、
细胞→器官→组织→系统→人体
B、
细胞→系统→组织→器官→人体
C、
细胞→组织→器官→系统→人体
D、
细胞→组织→系统→器官→人体
举一反三
动物和人体的结构层次为细胞→组织→器官→个体( )
观察如图,从生物体结构层次上分析,与其他三幅图不同的是( )
下列各图表示高等动物的四种组织.其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是( )
难忘童年,难忘那朗朗上口的儿歌:“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬,阿树阿上两只黄鹂鸟,阿嘻阿嘻哈哈在笑它,葡萄成熟还早得很哪,现在上来干什么,阿黄阿黄你呀不要笑,等我爬上它就成熟了……”。请根据材料判断以下描述是否争取。
如图所示,A﹣E表示人体的不同结构层次,请据图分析并回答:
下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由小到大排序,正确的是( )
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