艾力同学在做“探究同种物质质量与体积的关系”实验时，所用实验器材有量筒、水、细针、天平和从同一木头上截取的三个大小不同的木块．

（1）艾力在调节天平时，指针如下图甲所示，则应向 {#blank#}1{#/blank#}（选填“左”或“右”）调节 {#blank#}2{#/blank#}

（2）艾力同学用实验器材测出了第一个木块和第二个木块质量和体积的数据见下表，请根据乙、丙两图的示数，在下表中填写出第三个木块的质量和体积．

（注：量筒中装有35mL的水）．

（3）分析实验数据可得出的结论是 {#blank#}5{#/blank#}．

（4）木头的密度是　 {#blank#}6{#/blank#}　g/cm³（保留二位小数）．

①雪的厚度H     ②脚印的面积S     ③脚印踩下的深度L     ④踩下后形成的冰的厚度h

雪的密度的表达式为：{#blank#}2{#/blank#} 

小冬：A、用天平称出烧杯的质量m₁；

B、用烧杯取适量的被测液体称出总质量m₂；

C、将烧杯中的液体倒入量杯中，读出液体的体积V；

D、用公式算出液体的密度ρ_液 ．

小飞：A、在烧杯中盛被测液体，称出它的质量m₁；

B、把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积V；

C、称出烧杯及杯中剩下液体的质量m₂；

D、用公式计算液体的密度ρ_液 ．

小丽：A、将适量的液体倒入量筒测出体积V；

B、用天平测出空烧杯的质量m₁；

C、再将液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量m₂；

D、用公式计算液体的密度ρ_液 ．

实验室周老师看到他们的实验方案后，是这样评价的：你们的实验方案都能测出液体的密度．但其中有一种方案最好，能使测量的误差减小．要求小冬、小飞、小丽他们思考并回答下列两个问题．