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题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年四川省达州市开江县八年级上学期期末生物试卷

如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）、A是一种农业害虫，它的身体可分成头、胸、腹三部分，它的体表有，可以起到保护和支持作用，并能防止．

（2）、B生活在水中，它的胸鳍和腹鳍的功能是保持鱼体平衡，控制前进方向的是．

（3）、上述类群中属于无脊椎动物的是；属于恒温动物的有．（填字母）

（4）、D的身体呈型，其独特的呼吸方式与其体内结构中有发达的有关．

（5）、E的牙齿有和之分，便于切断和磨碎食物．

举一反三

下列生物与其气体交换结构对应关系正确的是

关于生物的结构与功能的叙述，不相符的（）

鸟的主要特征是：体表{#blank#}1{#/blank#}前肢变成{#blank#}2{#/blank#}具有飞翔的能力，身体内有{#blank#}3{#/blank#}，体温{#blank#}4{#/blank#}。

鸟类扇动翅膀的动力主要来自（）。

“四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽．下列相关叙述中，不正确的是（）

“天高任鸟飞”，下列与鸟类飞行生活无关的是（）

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