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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
一次家庭探究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,惊讶的发现了灯丝在晃动。关于这种现象,下列说法正确的是( )
A、
灯丝晃动是一种电磁感应现象
B、
灯丝晃动是内能转化成了机械能
C、
灯丝晃动是磁场对电流的作用
D、
无法确定
举一反三
科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切的联系,其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示.下列关于这两项科学探究的说法正确的是( )
小华家微风吊扇通电后扇叶转动,它是根据{#blank#}1{#/blank#}原理制成的,拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是{#blank#}2{#/blank#}现象.家庭电路中,当线路连接接触不良时,该处的电阻会{#blank#}3{#/blank#}(变大/变小),引起局部过热,从而引发火灾,应引起足够重视.
为了探究导体在磁场中怎样运动,才能产生感应电流,采用了图中所示的实验装置:
如图所示,导体棒AB向左运动,下列操作能使导体棒向右运动的是 ( )
磁悬浮列车利用“{#blank#}1{#/blank#}”的原理使车体完全脱离轨道,悬浮在距离轨道约1cm处腾空行驶.当列车运行在曲线或坡道上时,控制系统通过改变导向电磁铁中的{#blank#}2{#/blank#}达到控制运行的目的.“常导型”磁悬浮列车及轨道和电动机的工作原理完全相同.只是把电动机的“转子”安装在列车上,将电动机的“定子”安装在轨道上.当向轨道这个“定子”输电时,通过{#blank#}3{#/blank#}作用使列车就像电动机的“转子”一样被推动着向前运动.
如图甲所示的是扬声器的示意图,当线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流时,纸盆就会发出声音,这是利用了{#blank#}1{#/blank#}的原理;图乙是探究{#blank#}2{#/blank#}现象的装置,利用此原理人们发明了{#blank#}3{#/blank#}.
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