实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量；

实验二：将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸倒入烧杯与锌粒接触，充分反应后再称量剩余物质及仪器；

实验三：将盛有氢氧化钠溶液的试管，放入盛有硫酸铜溶液的锥形瓶中，称量，然后使两种溶液混合，充分反应，再称量反应后的物质及仪器．三位同学得到的实验数据如下表：

（1）根据表中数据，实验一，反应后物质的质量比原镁条的质量（填“增大”、“减小”或“不变”）

{#blank#}1{#/blank#} ；造成上述结果的原因可能是{#blank#}2{#/blank#} 

（2）实验二的现象为{#blank#}3{#/blank#} 

（3）在三个实验的数据中，实验{#blank#}4{#/blank#} 的数据正确地反应了反应物与生成物之间的质量关系；写出该反应的化学方程式{#blank#}5{#/blank#} 

如图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验．请根据图示进行思考回答（假设甲、乙两组药品混合前质量均为m_前、混合后质量均为m_后）：

【提出问题】白纸燃烧就是跟氧气反应，生成什么物质，白纸里含有什么元素？

【假设与猜想】纸张中含碳、氢两种元素