（2016•东营）&ldquo;感受生命律动，聆听花开声音&rdquo;实验中学开设了作物种植校本课程．同学们在校园&ldquo;开心农场&rdquo;种植了辣椒，并对栽培和生长过程...

题型：实验探究题题类：真题难易度：普通

2016年山东省东营市中考生物试卷

“感受生命律动，聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程．同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录．

（1）、春末，选取一平整地块，施足肥料，适量浇水，疏松土壤，然后种上辣椒种子．这些措施保证了种子萌发所需的外部条件．

（2）、一周过后，幼苗陆续破土而出，你知道吗？首先是胚根突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成．

（3）、随着辣椒植株的茁壮成长，“开心农场”成了我们的探究乐园．一个晴朗的早上，我们用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎紧袋口，中午时发现，塑料袋内壁出现了一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的；傍晚，我们将带火星的西木条伸进了塑料袋，袋内的气体使木条瞬间复燃，这些气体来自植物的；随后，我们再次给植株套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮．将点燃生物西木条伸进袋内，西木条熄灭了，原因是．

（4）、一个月后，辣椒进入开花期，粉白的小花伫立在枝丫间，煞是可爱！我们对花进行解剖（图1），推测[]与种子形成有直接关系．

（5）、几天后，花逐渐凋谢，果实逐渐膨大起来．我们不禁产生了这样的疑问：果实每天膨大的体积相同吗？我们决定采用测量法，探究果实发育过程中体积的变化．具体的操作方法是：采用排水法（图2），每天定时测量幼果的体积，测量时不能伤害幼果和枝叶，连续测量一周以上．请帮助我们设计观察记录表：

（6）、辣椒终于长大啦！红的、黄的小灯笼般挂满枝条．剖开其中一个，发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子（图3）．这至少需要个精子参与受精．

（7）、咦．辣椒的果皮有红色和黄色呢，它们在遗传学上被称为一对相对性状，红色由显性基因A控制，黄色由隐性基因a控制．若将红色辣椒植株的花粉授到黄色植株的柱头上，则结出的辣椒果皮的颜色为色，其种子内胚的基因组成为．

举一反三

如图表示从桃花发育成桃子的过程，请据图分析作答：

麦苗青青，麦浪滚滚，单子叶作物小麦是人类重要的粮食作物．图 6 为小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答．

小麦是人类最早种植的粮食作物．下列对小麦相关的结构与功能的表述不正确的一项是（　　）

小明吃完荔枝后，发现了一粒种子，它是由花的哪个结构发育而来的？（）

我市盛产荔枝，麻垌荔枝畅销区内外和港澳、东南亚等地。根据所学的知识，回答下列问题：

脐橙因富含维生素C、口感可人而深受大家喜爱。下图示意了脐橙从种子萌发到植株生长及开花结果的过程。图中的①、②、③分别示意绿色植物生长过程中的三种生理活动。请据图分析回答下列问题：

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心