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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
如果请你帮幼儿园的老师想个办法,让孩子们知道手上就有细菌或真菌,饭前必须洗手,你有什么办法?看看小明同学的办法:找两个馒头(馒头A、馒头B)和两个干净的塑料袋,在蒸锅里多放一些水,蒸30分钟以上(一定多放一些水,否则会烧干锅的).尽快用你的手在馒头A上按一下,然后认真洗一下手,在馒头B上按一下.
(1)、
为什么要在蒸锅里蒸30分钟?
(2)、
用手在馒头上按一下,是在做什么?
(3)、
能不能只用馒头A做实验?
. 在实验中,馒头A叫
组,馒头B叫
组.
举一反三
下列是培养细菌和真菌的操作的有关步骤,其正确的操作顺序是( )
①配制培养基 ②接种 ③高温灭菌 ④冷却 ⑤恒温培养.
以下不是细菌和真菌的生活所必须的是( )
小明的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验:找两个馒头和两个干净的塑料袋,一起放在蒸锅里蒸30分钟,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下.用无菌工具迅速将两个馒头分别装入塑料袋并密封好.一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲乙两馒头的变化.请就此探究过程回答:
为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极( )
人的口腔中含有多种细菌,细菌在口腔中生长繁殖的适宜条件是( )
如图为某研究小组“探究防止食物腐败的方法”的实验装置,有关说法错误的是( )
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