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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

如果请你帮幼儿园的老师想个办法，让孩子们知道手上就有细菌或真菌，饭前必须洗手，你有什么办法？看看小明同学的办法：找两个馒头（馒头A、馒头B）和两个干净的塑料袋，在蒸锅里多放一些水，蒸30分钟以上（一定多放一些水，否则会烧干锅的）．尽快用你的手在馒头A上按一下，然后认真洗一下手，在馒头B上按一下．

（1）、为什么要在蒸锅里蒸30分钟？

（2）、用手在馒头上按一下，是在做什么？

（3）、能不能只用馒头A做实验？．在实验中，馒头A叫组，馒头B叫组．

举一反三

下列对细菌的叙述中，正确的是（　　）

下列哪一项不是与细菌分布广泛相适应的特点（　　）

小明设计了一个细菌培养实验：将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿进行高温灭菌处理；洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹一下；洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心，在乙培养基上涂抹一下；丙培养基不涂抹．加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养，如图所示．请分析回答：

下列哪些特点有利于细菌扩大自己的分布范围（）

①个体微小 ②繁殖速度快 ③无线粒体 ④能产生抗逆性很强的芽孢

将4块相同的馒头分别放在下列环境中，其中可能最早长出霉菌的是（）

下列最容易生长细菌、真菌的是（）

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