（2016•滨州）科学探究是研究生物学的重要方法．为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用，某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示...

题型：读图理解题题类：真题难易度：普通

2016年山东省滨州市中考生物试卷

科学探究是研究生物学的重要方法．为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用，某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置，图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线．请根据图回答下列问题：（提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）

（1）、为了确保实验的科学性，该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理，这样做的目的是．

（2）、图甲所示的实验设计能探究等因素对光合作用的影响．

（3）、一段时间后，抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中，出现的现象是，原因是．

（4）、D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是（填写向左、向右或者不动）．图乙中的曲线与D装置内叶片的生理活动相对应．

（5）、对图甲C装置中的叶片进行脱水称重，欲使其质量最大，结合图乙中的曲线应选择点左右摘取叶片．

举一反三

同学们，如果我们回想一下初中阶段的生物学实验，我们所采取的一些操作步骤，往往都是因为一些特定的原因而规定的，请你对以下实验所采取的操作步骤作出解释．

如图是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验过程图，请据图回答问题：

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