几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。

这段话重，“五线谱”是指，“音符”是指什么？

这篇课文讲述的是一个木偶 --{#blank#}1{#/blank#}与一群不爱学习，十分贪玩的孩子，被诱骗到{#blank#}2{#/blank#}，在那里，他们经历了{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}、{#blank#}7{#/blank#}、惨遭淹溺、险些丧命的磨难，最后跳水逃走的奇异遭遇，说明皮诺曹是一个{#blank#}8{#/blank#}的孩子。

   它要是高兴，能比谁都{#blank#}1{#/blank#}：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你{#blank#}2{#/blank#}，或是在你写作的时候，跳上桌来，{#blank#}3{#/blank#}。

露珠赞

    我喜欢露珠，我赞美它。

    露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛：它白天隐迹于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗。而对禾苗却从来无所求。它多么像学生敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在学生的心田上。

    我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。