常用液体温度计是利用液体　{#blank#}1{#/blank#} 　的性质制成的．如图所示，是小亮同学在做“观察水的沸腾”实验时的装置，如果想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可行的一种方法是　{#blank#}2{#/blank#} 　．当烧瓶内的水沸腾后把酒精灯移开，水将不再沸腾．请你写出两种使瓶内的水再沸腾起来的方法．（用酒精灯加热除外）①　{#blank#}3{#/blank#} 　；②　{#blank#}4{#/blank#} 　．

（1）如图1所示，组装实验装置时，应当先调整图中 {#blank#}1{#/blank#}（选填“A”或“B”）的高度；

（2）水沸腾时有大量的气泡产生，如图2所示，{#blank#}2{#/blank#}（选填“甲”或“乙”）图是水沸腾时的情况；

（3）如图3所示是某一小组根据实验记录的数据所绘制的水沸腾时温度与时间关系的图像。由图像可知水的沸点为 {#blank#}3{#/blank#}℃；

（4）实验结束后，各小组通过分析与论证，归纳出水沸腾时的特点是：①{#blank#}4{#/blank#}；②{#blank#}5{#/blank#}。