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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

川教版历史九年级上册5.11古代宗教课时训练

观察下图,可以从人物的服饰判断他们信仰的宗教是( )

A、道教 B、佛教 C、基督教 D、伊斯兰教
举一反三
宗教是一种社会意识形态和文化历史现象,是对客观世界的一种虚幻的反映,相信在在现实世界之外存在着超自然、超人间的力量,要求人们信仰上帝、神道、精灵、因果报应等。虽然有其消极作用,但在一定的历史时期对人类社会的发展也起到了推动作用。根据所学知识回答问题。
材料一:它认为神与人及众生都是平等的,种姓的不同是因为职业分工的不同而形成的,所以它反对将人分为等级的种姓制度,主张“众生平等”。
(1)根据材料一指出“它”是诞生于古代哪一国家的什么宗教?该宗教的创始人是谁?
材料二:耶稣让人们相信他是上帝的儿子,为了救赎世人的罪而降临人间。人们若按照他的教诲去做,就能在死后进入天国,获得永生,宣扬的核心思想就是对人类的“博爱”。
(2)与材料二相关是什么宗教?该宗教的经典是什么?你知道与该宗教相关的西方节日有哪些,请列举一例。
材料三:穆罕默德在犹太教、基督教和本民族原始信仰的基础上,建立了自己的宗教:宣扬主神安拉是宇宙的唯一真神和造物主,只有信仰安拉的人死后才能进入天堂。穆罕默德以宗教信仰为纽带,将一盘散沙的阿拉伯各部落,熔铸成一个强大的民族统一体,建立了统一的国家。同时形成了阿拉伯文明,对以后的世界文明产生了深远的影响。
(3)材料中穆罕默德创立了什么宗教?根据材料指出该宗教对阿拉伯地区的影响?
(4)综合以上问题的探究,三大宗教中成为欧洲中世纪精神领袖的是哪一宗教?根据所学知识回答,你对宗教有何认识?

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