题型:综合题 题类:常考题 难易度:容易
川教版历史九年级上册2.18第二次工业革命课时训练
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 第二次工业革命同第一次工业革命相比,具有以下三个特点:首先,在第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合;而在第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生产紧密地结合起来,科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用,它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。其次,第一次工业革命首先发生在A(国家名称);而第二次工业革命在几个资本主义国家同时进行。第三,第二次工业革命开始时,有些主要资本主义国家如日本尚未完成第一次工业革命,对它们来说,两次工业革命是交叉进行的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果,又可以直接利用第二次工业革命的新技术,这些国家的经济发展速度也比较快。
材料二
表一:第一次工业革命重要成果
时间 |
国家 |
发明成就 |
1765年 |
英国 |
手摇纺纱机 |
1769年 |
英国 |
水力纺纱机 |
1782年 |
英国 |
联动式蒸汽机 |
1807年 |
美国 |
汽船 |
1814年 |
英国 |
蒸汽机车 |
表二:第二次工业革命重要成果
时间 |
国家 |
发明成就 |
1866年 |
德国 |
发电机 |
1879年 |
美国 |
电灯 |
1885年 |
德国 |
汽车 |
1903年 |
美国 |
飞机 |
1876年 |
英国 |
电话 |
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