试题 试卷
题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
人教新课标(标准实验版)六年级上册 第2课 山雨 同步测试
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本文是按{#blank#}1{#/blank#}的顺序叙述的。文中采用了{#blank#}2{#/blank#} 和{#blank#}3{#/blank#}的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年的{#blank#}4{#/blank#}的品质。文中“画游到了纸上”这句话既是文章的题目,在文中又出现了三次,一次是{#blank#}5{#/blank#},一次是{#blank#}6{#/blank#} ,第三是作者与聋哑青年的笔谈。
铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。
木棉喜暖在 ,
桦树耐寒守边疆。
银杏水杉 ,
开花满院香。
禹在外治水{#blank#}1{#/blank#}年,曾经{#blank#}2{#/blank#}次路过自己的家门,但他{#blank#}3{#/blank#}次也没有进去看一看。禹的儿子{#blank#}4{#/blank#}多岁了,还不知道父亲是个什么样子。
他三{#blank#}5{#/blank#}。
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