某物理实验小组的同学们在课余时间，做了以下两个实验探究：（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明{#blank#}1{#/blank#}；乒乓球在实验中的作用是{#blank#}2{#/blank#}；
（2）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下，第{#blank#}3{#/blank#}次钢尺振动得快，它的音调{#blank#}4{#/blank#}（选填“高”或“低”），这说明音调与{#blank#}5{#/blank#}有关；
（3）如图丙所示，将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐{#blank#}6{#/blank#}，此实验现象说明声音的传播需要{#blank#}7{#/blank#}，同时通过推理可知：{#blank#}8{#/blank#}不能传声。
