人而无信，不知其可。

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分辩       分辨

①花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻{#blank#}1{#/blank#}出来它有没有果实。

②小宁说：“花生的果实挂在枝上。”小林{#blank#}2{#/blank#}道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。”

启迪       启示       启发

③课堂上，老师{#blank#}3{#/blank#}我们理解“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试!”

④从跳蚤的身上我们得到{#blank#}4{#/blank#}，制作了老鼠夹。

⑤家乡的古井，你给了我们多少快乐，多少{#blank#}5{#/blank#}。

衰弱       虚弱       软弱

①姥姥病好了，但是还比较{#blank#}1{#/blank#}。

②他怎么这么{#blank#}2{#/blank#}，老是让别人欺负。

③随着我军的步步紧逼，敌军的攻势已经{#blank#}3{#/blank#}。

如果……就……      不但……而且……       只要…就……

④机器人{#blank#}4{#/blank#}聪明{#blank#}5{#/blank#}能干。

⑤这种机器人的肚子里，{#blank#}6{#/blank#}装了特殊的电池，{#blank#}7{#/blank#}可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。

⑥在收获的季节里，这些机器人{#blank#}8{#/blank#}捡掉在地上的水果“吃”，{#blank#}9{#/blank#}能不停地工作。

①她的心上，一定划过一条美丽的狐线。{#blank#}1{#/blank#}

②他和妈妈早已决定死后绢赠器官了。{#blank#}2{#/blank#}

③孩子热泪盈框，她跑到外公的身边，紧紧地拥抱他。{#blank#}3{#/blank#}

④那一声声沉稳而有规律的挑动，给我极大的震撼。{#blank#}4{#/blank#}

糊里糊涂      摇头晃脑      雅雀无声

①他背书总喜欢{#blank#}1{#/blank#}。

②你这样{#blank#}2{#/blank#}地背，有什么用呢？

③老师刚走进教室，教室里顿时{#blank#}3{#/blank#}。

云{#blank#}1{#/blank#}雾{#blank#}2{#/blank#}    微风{#blank#}3{#/blank#}    {#blank#}4{#/blank#}天{#blank#}5{#/blank#}地

风雨{#blank#}6{#/blank#}    {#blank#}7{#/blank#}刺骨    鹅毛{#blank#}8{#/blank#}

①夏日的傍晚，{#blank#}9{#/blank#}，我和爸爸妈妈一起出去散步。

②刚刚还是乌云密布，很快就{#blank#}10{#/blank#}，太阳出来了！

③战士们在{#blank#}11{#/blank#}里艰难前行。