小明和几位同学在实验室里探究“水的沸腾”实验。
(1)如图中A组装器材的顺序应按{#blank#}1{#/blank#}(选填“自上而下”或“自下而上”);
(2)纠正错误后,小明开始进行实验,他观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图中B、C所示,则图中{#blank#}2{#/blank#}是水在沸腾前的情况,发现沸腾时温度计的示数如图D所示,此时温度为{#blank#}3{#/blank#}℃,气压{#blank#}4{#/blank#}(选填“低于”“高于”或“等于”)一个标准大气压;
(3)实验时收集多组数据是为了{#blank#}5{#/blank#},根据实验观察和收集的数据可归纳出水沸腾时特点是{#blank#}6{#/blank#}热量,温度{#blank#}7{#/blank#}。