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沪科版物理八年级上学期3.2 声音的特性 同步练习
电话铃响,小明拿起一听就知道是爸爸了.小明判断是爸爸发出的声音的依据是( )
A、
音调
B、
响度
C、
音色
D、
节奏
举一反三
下列关于“声现象”的说法正确的是( )
“威风锣鼓”是一个非常精彩的节目,许多大鼓小鼓同时齐奏,鼓声轰鸣,催人奋进,这时的鼓声是{#blank#}1{#/blank#}(“乐音”或“噪音”),{#blank#}2{#/blank#}(“大”或“小”)鼓音调高,而{#blank#}3{#/blank#}(“大”或“小”)鼓响度大.
成语“震耳欲聋”是形容声音的{#blank#}1{#/blank#}很大,直接与发声体振动的{#blank#}2{#/blank#}有关。我们很容易区分不同乐器发出的声音,主要是声音的{#blank#}3{#/blank#}不同。如图所示,四个发声齿轮同轴转动时,将硬纸片贴近最上面的齿轮,硬纸片振动发出的声音{#blank#}4{#/blank#}的越高。
如图所示,湘西苗族的“鼓舞”是国家首批非物质文化遗产,该舞是围绕“苗鼓”展开的。下列说法正确的是( )
如图所示是不同的声音输入到同一示波器上时所显示出的波形图,下列分析正确的是( )
图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的{#blank#}1{#/blank#}(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同,同时还可以根据声音的{#blank#}2{#/blank#}(选填“响度”、“音调”或“音色”)来大致判断周围同学离他的远近。
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