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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
江苏省苏州市太仓市2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
要了解校园内生物的种类,最合适的方法是( )
A、
调查法
B、
探究法
C、
实验法
D、
资料分析法
举一反三
某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。
他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题:
在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是( )
下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是( )
调查是科学探索常用的方法之一,下列做法中,你认为错误的是( )
在探究生命起源的研究中,美国学者米勒设计了实验装置,最大限度地符合原始地球的各项条件,这种科学探究方法是( )
制作蜡叶标本时,植物的叶、花应该( )
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