化学实践小组的同学对空气中氧气含量的测定、空气污染与防治、水资源的保护产生了浓厚兴趣,开启了项目化学之旅。
任务一:测定空气中氧气的含量。
(1)【设计实验】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(如图所示),写出该实验过程中的现象{#blank#}1{#/blank#}。
(2)【数据分析】结合曲线,解释AB段气体压强变化的原因{#blank#}2{#/blank#}。
任务二:调查空气污染原因及寻求防治污染的方法。
(3)通过学习你已经知道引起空气污染的有害气体种类很多,请举一例:{#blank#}3{#/blank#};经走访与调查发现当地的PM2.5问题尤为显著,请写出一条能改善此问题的一条措施:{#blank#}4{#/blank#}。
任务三:找寻保护水资源的有效措施。
(4)水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,另一方面要防治水体污染。请分别写出一条节约用水和防治水体污染的措施:{#blank#}5{#/blank#},{#blank#}6{#/blank#}。