注册

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

如图所示，做音叉发声实验时，用不同的力敲击音叉，两次产生的声音不同之处在于有不同的（　　）

A、音调 B、响度 C、频率 D、速度

举一反三

两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这列声波（）

如图端午节期间，在东区龙子湖举行了赛龙舟的活动，比赛中队员们喊着号子，和着鼓点，有节奏地同时用力划桨，场面非常热闹。下列有关声现象说法正确的是（）

如图所示是探究声音产生及其特性的小实验：

接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的{#blank#}1{#/blank#}来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的{#blank#}2{#/blank#}，若长此以往会导致听力下降；一名男低音歌手正在放声高歌，这里的“低”是指{#blank#}3{#/blank#}．蜜蜂 $\text{[math]}$ 振翅 $\text{[math]}$ 次，则其翅膀振动频率为{#blank#}4{#/blank#} $\text{[math]}$ ，人耳{#blank#}5{#/blank#}（能/不能）听到这种声音．

如图，用小锤敲击右边的音叉，左边音叉也发声，该实验现象能说明（　　）

如下图甲、乙、丙所示是手机软件采集到的三种声音的波形图，从图形可知：图{#blank#}1{#/blank#}的音调较高，图{#blank#}2{#/blank#}的声音响度较大，每年高考期间考场附近都要竖立禁止鸣笛标志，这是在{#blank#}3{#/blank#}处减弱噪声。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服